Независимый справочник по образованию РК

Калькулятор четвертной оценки: ФО, СОР и СОЧ

Посчитайте четвертную оценку по действующей формуле Типовых правил: формативное оценивание — 25%, СОР — 25%, СОЧ — 50%. Введите свои баллы, и калькулятор сразу покажет процент и оценку. Ниже — обратный расчёт «сколько нужно набрать за СОЧ», официальная шкала перевода и разбор частых случаев.

🧮 Четвертная оценка: ФО + СОР + СОЧ
Введите набранные и максимальные баллы по каждой части. Расчёт идёт сразу, ничего нажимать не нужно.
Формативное оценивание (ФО) — вес 25%
СОР — сумма за все разделы четверти, вес 25%
СОЧ — суммативная работа за четверть, вес 50%
Четвертная: — 
Введите баллы, чтобы узнать четвертную оценку.

Баллы ФО, СОР и СОЧ видны в электронном журнале — в Kundelik, Bilimal или EDUS. Если графа ФО пустая, спросите баллы у учителя: без неё точный расчёт не получится, ФО весит четверть итога.

Как считается четвертная оценка

Формула закреплена в пункте 28 Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (приказ Министра образования и науки РК от 18 марта 2008 года № 125, в редакции приказа Министра просвещения РК от 13 апреля 2023 года № 96):

«Четвертная оценка выставляется на основании результатов формативного оценивания, СОР и СОЧ в процентном соотношении 25%, 25% и 50%».

То есть процент за четверть считается так:

  1. Считаем долю по каждой части отдельно: набранные баллы делим на максимальные.
  2. Умножаем на вес: ФО — на 25, СОР — на 25, СОЧ — на 50.
  3. Складываем три числа и округляем. Получился процент за четверть.
  4. Переводим процент в оценку по официальной шкале (таблица ниже).

Пример. ФО — 18 из 20, СОР — 25 из 35, СОЧ — 32 из 40. Считаем: 18/20 × 25 = 22,5; 25/35 × 25 = 17,9; 32/40 × 50 = 40. Итого 80,4% — округляем до 80%, это оценка «4».

Шкала перевода баллов в оценки

Приложение 1 к тем же Типовым правилам, для 2–11 (12) классов:

  • 85 – 100%отлично — «5»
  • 65 – 84%хорошо — «4»
  • 40 – 64%удовлетворительно — «3»
  • 0 – 39%неудовлетворительно — «2»
📊 Перевод любых баллов в оценку
Быстрый пересчёт одной работы: введите набранные и максимальные баллы.
Оценка: — 
Введите баллы, чтобы перевести их в оценку.

Сколько нужно набрать за СОЧ, чтобы выйти на «4» или «5»

Это самый частый вопрос перед суммативной работой за четверть. Поскольку ФО и СОР вместе весят ровно 50%, расчёт упрощается. Обозначим за а ваш средний процент по ФО и СОР — тогда нужный процент за СОЧ считается так:

  • Чтобы вышла «4» (65%)СОЧ = 130 − а
  • Чтобы вышла «5» (85%)СОЧ = 170 − а

Готовая таблица — сколько процентов нужно взять за СОЧ при разном уровне ФО и СОР:

  • ФО и СОР на 40%на «4» — 90%  ·  на «5» — уже невозможно
  • ФО и СОР на 50%на «4» — 80%  ·  на «5» — уже невозможно
  • ФО и СОР на 60%на «4» — 70%  ·  на «5» — уже невозможно
  • ФО и СОР на 70%на «4» — 60%  ·  на «5» — 100%
  • ФО и СОР на 80%на «4» — 50%  ·  на «5» — 90%
  • ФО и СОР на 90%на «4» — 40%  ·  на «5» — 80%
  • ФО и СОР на 100%на «4» — 30%  ·  на «5» — 70%

«Уже невозможно» означает, что даже 100% за СОЧ не вытянет четверть на эту оценку — половина итога уже определена баллами ФО и СОР. Проверить свой случай можно калькулятором выше: поставьте максимум за СОЧ и посмотрите результат.

Почему в интернете часто пишут «50% на 50%»

Формула «50% СОР + 50% СОЧ» действительно существовала — и до сих пор кочует по блогам, форумам и даже методичкам. Но это отменённая норма. Вот как менялось правило:

  • До августа 2020 годаСОР 50% + СОЧ 50%, ФО не учитывалось
  • Август 2020, приказ № 373схема 25/25/50 — сначала только для дистанционного обучения
  • С 13 апреля 2023, приказ № 9625/25/50 для всех — действует сейчас

Практический вывод: если калькулятор или статья считают вашу четвертную без ФО — результат будет неверным. Проверяйте, учитывается ли формативное оценивание.

Частые случаи и исключения

Сколько СОР бывает в четверти?
Не более трёх (пункт 12 Правил). Если предмет идёт 1 час в неделю — не более двух, и оценка тогда выставляется не за четверть, а за полугодие (пункт 11). Разделы при этом объединяют. Точные даты начала и конца четвертей в этом учебном году — в календаре: учебный год 2026–2027.
Какой максимальный балл может быть за СОР?
Он не фиксирован, его задаёт учитель в установленном коридоре: от 7 до 15 баллов в 1–4 классах и от 7 до 20 баллов в 5–11 (12) классах (пункт 9). Поэтому в калькуляторе максимум вводится вручную — у каждого предмета он свой.
По каким предметам оценки не ставят?
СОР и СОЧ не проводятся по предметам «Художественный труд», «Музыка», «Физическая культура», «Основы предпринимательства и бизнеса», «Графика и проектирование», «Начальная военная и технологическая подготовка», «Светскость и основы религиоведения», а также «Цифровая грамотность» в начальной школе. По ним выставляется «зачёт» или «незачёт» (пункт 16).
А в 1 классе?
Учебные достижения первоклассников не оцениваются вообще (пункт 7). Баллы и четвертные оценки начинаются со 2 класса.
Что значит «временно не аттестован»?
Такую отметку ставят, если ученик не сдал суммативную работу до конца четверти, либо если результатов СОР и СОЧ нет вовсе (пункты 23 и 24). Это не оценка «2» — как только работа будет сдана, четвертная оценка выставляется обычным порядком. Нужно связаться с учителем и договориться о дате отработки. Подробный разбор с порядком действий: что означает «временно не аттестован» и как закрыть отметку.
Как считается годовая оценка?
Как среднее арифметическое четвертных оценок с округлением к ближайшему целому — она же является итоговой (пункт 30). То есть годовая считается уже не из процентов, а из выставленных четвертных. Полная таблица всех сумм четвертных, спорный случай ровно 0,5 и порядок при двойке — в разборе годовой оценки.
Что делать, если за год вышла «2»?
При годовой «2» по одному или двум предметам школа организует суммативное оценивание за учебный год, и итоговая выставляется как среднее арифметическое годовой оценки и оценки за эту работу (пункт 31). При «2» по трём и более предметам ученик остаётся на повторный год обучения.
Как считают итоговую оценку в 9 и 11 классах?
По результатам экзамена и четвертных оценок за учебный год в соотношении 30 на 70, с округлением к ближайшему целому (пункт 78). То есть экзамен весит 30%, а накопленные четвертные — 70%. Полная таблица всех 16 сочетаний экзамена и годовой, шкала перевода баллов и срок апелляции — в материале об итоговой оценке в 9 и 11 классах.
Правда ли, что СОР и СОЧ отменяют?
На момент обновления страницы — это только проект. Министерство просвещения вынесло на публичное обсуждение (с 6 по 26 августа 2026 года) изменения, по которым во 2–4 классах предлагается перейти на формативное оценивание с тематическим и итоговым контролем, а в 5–11 (12) классах суммативное оценивание сохраняется. Проект в силу не вступил, действует прежний порядок 25/25/50. Мы обновим страницу, когда приказ будет принят. Полный разбор проекта, включая то, чего в опубликованных документах нет: Отмена СОР и СОЧ в начальных классах: разбор проекта.

Где посмотреть свои баллы

Баллы ФО, СОР и СОЧ школа выставляет в электронный журнал. В Казахстане это чаще всего Kundelik, Bilimal или EDUS — где именно, зависит от школы. Как войти в каждый из них, разобрано в отдельном материале: электронные дневники школ Казахстана. Отдельно есть инструкция по входу в Kundelik.kz.

Если в журнале видны не все баллы или максимум не указан — это вопрос к учителю-предметнику или классному руководителю: калькулятор считает ровно по тем цифрам, которые вы вводите.

Если в дневник не удаётся войти — причин может быть больше, чем кажется: от неподтверждённого email до истёкшего срока действия пароля. Все случаи разобраны отдельно: Не могу войти в Kundelik: разбор по симптомам.

Источник данных. Расчёт выполнен по Типовым правилам проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (приказ МОН РК от 18.03.2008 № 125 в действующей редакции), пункты 7, 9, 11, 12, 16, 23, 24, 28, 30, 31, 78 и Приложение 1. Полный текст — на портале adilet.zan.kz. Итоговое решение по оценке принимает школа: спорные вопросы решаются с учителем и администрацией.